Grafite: Análise crítica e expressão artística
Título da aula: "Grafite: Análise crítica e expressão artística"
Propósito da aula: Desenvolver habilidades de análise crítica e apreciação do grafite como forma de expressão artística, compreensão de seus recursos linguísticos e contextuais, e produção de texto dissertativo-argumentativo sobre o tema.
Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o grafite como prática de letramento e expressão artística;
- Analisar os recursos linguísticos e visuais utilizados no grafite;
- Refletir criticamente sobre as mensagens veiculadas por meio do grafite;
- Produzir textos argumentativos sobre o grafite, expressando opiniões e argumentos fundamentados.
Habilidades da BNCC: EF69LP21 - "Reconhecer e analisar práticas de linguagem que circulam no campo de atuação da vida pública, considerando a situação comunicativa e os efeitos de sentido decorrentes dos recursos expressivos utilizados."
Sobre esta aula: Esta aula é planejada para durar duas horas de aula, divididas em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos serão apresentados ao grafite e seus recursos linguísticos e visuais, e terão a oportunidade de apreciar obras de artistas renomados. Na segunda sessão, os alunos produzirão textos dissertativos-argumentativos sobre o grafite.
Materiais necessários:
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