Desvendando a Arte Urbana: Grafite como forma de expressão e crítica social
Título da aula: Desvendando a Arte Urbana: Grafite como forma de expressão e crítica social
Propósito da aula: Familiarizar os alunos com o grafite como forma de expressão artística e como ferramenta de crítica social, analisando suas características principais e incentivando a reflexão sobre seu impacto na vida pública.
Ano: 6º ano do Ensino Fundamental
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarObjetivos de conhecimento:
- Desenvolver a apreciação pelo grafite como forma de expressão artística e crítica social;
- Analisar os recursos visuais e textuais utilizados no grafite para transmitir ideias e mensagens;
- Refletir sobre o impacto do grafite na vida pública e seu potencial para conscientizar e mobilizar cidadãos.
Habilidades da BNCC: EF69LP21 - "Reconhecer e analisar as características do grafite enquanto prática de letramento que utiliza variadas linguagens, especialmente as linguagens plástica e verbal, como forma de expressão e crítica social."
Sobre esta aula: Esta aula terá duração de 50 minutos e contará com atividades de leitura, análise e discussão. Os alunos trabalharão individualmente e em grupos para explorar diferentes aspectos do grafite.
Materiais necessários:
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