Qual trecho do texto destaca uma estratégia linguística utilizada para reforçar a ideia expressa?

(A) - 
 "A pandemia trouxe uma série de desafios para o ensino, desde a adaptação às aulas online até a preocupação com a qualidade da educação oferecida."
(B) - 
 "Professores e alunos precisaram se adaptar rapidamente a um novo formato de ensino, com aulas virtuais e ferramentas digitais."
(C) - 
 "A situação exigiu criatividade e dedicação por parte dos profissionais da educação, que buscaram alternativas para manter o engajamento dos estudantes."
(D) - 
 "O uso de recursos tecnológicos, como plataformas de ensino a distância e videoconferências, permitiram que as aulas continuassem a acontecer."
(E) - 
 "Apesar das dificuldades, a pandemia também proporcionou oportunidades de aprendizado e reflexão sobre a importância da educação e o papel da tecnologia na sala de aula."

Explicação

O uso de palavras como "criatividade" e "dedicação" é uma forma de valorizar o trabalho dos professores e alunos diante das dificuldades impostas pela pandemia. O trecho também destaca a importância de buscar alternativas para manter o engajamento dos estudantes, o que reforça a ideia de que os profissionais da educação estão comprometidos em oferecer uma educação de qualidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas não destacam explicitamente uma estratégia linguística utilizada para reforçar a ideia expressa:

  • (A): O trecho (A) apenas apresenta os desafios enfrentados pelo ensino durante a pandemia, sem destacar uma estratégia linguística específica.
  • (B): O trecho (B) descreve a adaptação de professores e alunos ao novo formato de ensino, mas não evidencia uma estratégia linguística.
  • (D): O trecho (D) menciona o uso de recursos tecnológicos, mas não destaca uma estratégia linguística específica.
  • (E): O trecho (E) aborda as oportunidades de aprendizado e reflexão proporcionadas pela pandemia, mas não destaca uma estratégia linguística.

Conclusão

A estratégia linguística utilizada no trecho (C) é eficaz para reforçar a ideia de que a pandemia exigiu um esforço extraordinário por parte dos profissionais da educação. O uso de palavras como "criatividade" e "dedicação" valoriza o trabalho desses profissionais e destaca seu compromisso em oferecer uma educação de qualidade.