Desvendando o Texto Jornalístico: Coerência e Coesão no Campo Midiático
Título da Aula: Desvendando o Texto Jornalístico: Coerência e Coesão no Campo Midiático
Ano: 6º a 9º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Habilidades da BNCC: EF69LP18 - "Estabelecer relações adequadas entre as partes do texto, de modo a conferir-lhe legibilidade e tratamento adequado do conteúdo (discussão da questão polêmica, posicionamento assumido e razões apresentadas para tanto)."
Objetivo da Aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão mais aprofundada sobre a importância da coerência e coesão em textos jornalísticos, capacitando-os a analisar e produzir textos coesos e coerentes.
Materiais Necessários:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Textos jornalísticos impressos ou projetados digitalmente
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel ou cadernos
- Acesso à internet (opcional)
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância do jornalismo na sociedade.
- Apresente a habilidade da BNCC a ser trabalhada na aula.
- Questione os alunos sobre o que eles entendem por coerência e coesão em um texto.
- Análise de Textos Jornalísticos (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Distribua diferentes textos jornalísticos para cada grupo.
- Peça aos grupos que leiam os textos atentamente e identifiquem elementos que contribuem para a coerência e coesão do texto.
- Discussão em Grupo (10 minutos):
- Cada grupo compartilha suas descobertas com a turma.
- Promova uma discussão sobre os elementos de coerência e coesão encontrados nos textos.
- Registre as principais ideias no quadro ou flip chart.
- Produção de Texto (30 minutos):
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