Em qual das seguintes situações é mais importante que os alunos desenvolvam habilidades de argumentação e contra-argumentação?
(A) -
fazendo uma apresentação sobre um livro que leram.
(B) -
escrevendo um ensaio sobre a importância da preservação ambiental.
(C) -
debatendo um tema controverso em sala de aula.
(D) -
fazendo uma pesquisa científica sobre o comportamento animal.
(E) -
recitando um poema para a turma.
Dica
- crie oportunidades para os alunos debaterem temas controversos em sala de aula.
- incentive os alunos a pesquisar e a se preparar para os debates.
- ensine técnicas de argumentação e contra-argumentação.
- modele habilidades de argumentação e contra-argumentação respeitosas e fundamentadas.
Explicação
Em um debate, os alunos precisam apresentar argumentos bem fundamentados, antecipar possíveis contra-argumentos e responder a eles de forma lógica e respeitosa. essas habilidades são essenciais para que os alunos possam defender seus pontos de vista de forma eficaz e respeitar as opiniões divergentes.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, as habilidades de argumentação e contra-argumentação não são tão essenciais:
- (a): fazer uma apresentação sobre um livro requer habilidades de apresentação e comunicação, mas não necessariamente de argumentação.
- (b): escrever um ensaio requer habilidades de escrita e organização, mas não necessariamente de argumentação.
- (d): fazer uma pesquisa científica requer habilidades de pesquisa e análise, mas não necessariamente de argumentação.
- (e): recitar um poema requer habilidades de memorização e expressão, mas não necessariamente de argumentação.
Conclusão
Desenvolver habilidades de argumentação e contra-argumentação é fundamental para que os alunos possam participar de discussões e debates de forma informada e respeitosa. essas habilidades são essenciais para a formação de cidadãos críticos e participativos.