Qual destes temas seria considerado controverso para uma discussão orativa entre alunos do ensino fundamental?

(A) - 
 A importância da alimentação saudável.
(B) - 
 O uso de tecnologia na sala de aula.
(C) - 
 A necessidade de preservar o meio ambiente.
(D) - 
 Os benefícios da leitura para o desenvolvimento infantil.
(E) - 
 A existência de vida extraterrestre.

Dica

  • Considere a idade e a maturidade dos alunos.
  • Escolha um tema que seja relevante e significativo para os alunos.
  • Prefira temas que tenham diferentes perspectivas e opiniões divergentes.
  • Evite temas que sejam altamente controversos ou que possam gerar ofensas pessoais.
  • Certifique-se de que os alunos tenham acesso a informações confiáveis e diversas sobre o tema escolhido.

Explicação

O tema da existência de vida extraterrestre é altamente controverso e não possui uma resposta definitiva, o que o torna um assunto complexo e desafiador para ser debatido. Além disso, o tema envolve questões filosóficas e científicas profundas, que podem ser difíceis de compreender e avaliar para alunos do ensino fundamental.

Análise das alternativas

Os demais temas são considerados menos controversos e mais adequados para uma discussão orativa entre alunos do ensino fundamental:

  • (A): A importância da alimentação saudável é um tema amplamente aceito e não suscita grandes debates.
  • (B): O uso de tecnologia na sala de aula é um tema que pode gerar opiniões diversas, mas não é considerado altamente controverso.
  • (C): A necessidade de preservar o meio ambiente é um tema que geralmente gera consenso e não é considerado controverso.
  • (D): Os benefícios da leitura para o desenvolvimento infantil é um tema amplamente aceito e não suscita grandes debates.

Conclusão

O tema da existência de vida extraterrestre é um tema fascinante, mas também altamente controverso e desafiador para ser debatido por alunos do ensino fundamental. Ao escolher um tema para uma discussão orativa, é importante considerar a idade e a maturidade dos alunos, bem como a complexidade e o nível de controvérsia do tema escolhido.