Qual das seguintes opções NÃO é uma habilidade desenvolvida nesta aula de debate?
(A) -
Pensamento crítico
(B) -
Comunicação efetiva
(C) -
Participação cidadã
(D) -
Habilidade matemática
(E) -
Respeito à diversidade de opiniões
Dica
- Envolva-se em discussões sobre tópicos atuais e relevantes.
- Pesquise diferentes perspectivas e pontos de vista antes de formar uma opinião.
- Pratique a apresentação de argumentos claros e concisos.
- Aprenda a ouvir e respeitar as opiniões dos outros.
- Participe de clubes ou equipes de debate para aprimorar suas habilidades.
Explicação
O objetivo da aula é desenvolver habilidades de pensamento crítico, comunicação efetiva, participação cidadã e respeito à diversidade de opiniões. A habilidade matemática não está relacionada a esses objetivos.
Análise das alternativas
- (A): Pensamento crítico é uma habilidade essencial para analisar e argumentar sobre temas controversos.
- (B): Comunicação efetiva é necessária para apresentar argumentos e responder a perguntas durante o debate.
- (C): Participação cidadã é promovida por meio da participação ativa em discussões sobre temas de relevância social.
- (D): Habilidade matemática não é uma habilidade desenvolvida nesta aula de debate.
- (E): Respeito à diversidade de opiniões é fundamental para um debate produtivo e respeitoso.
Conclusão
As habilidades desenvolvidas nesta aula de debate são essenciais para a participação cidadã e para a compreensão de diferentes perspectivas em temas controversos. A habilidade matemática não é uma dessas habilidades.