Qual das seguintes afirmações sobre discussões orais em sala de aula sobre temas controversos é verdadeira?
(A) -
são sempre fáceis de conduzir, pois não envolvem opiniões diferentes.
(B) -
devem ser evitadas, pois podem levar a conflitos entre os alunos.
(C) -
são importantes para estimular o pensamento crítico e a participação democrática.
(D) -
devem ser conduzidas apenas por alunos com conhecimentos especializados sobre o tema.
(E) -
não são apropriadas para alunos do ensino fundamental.
Explicação
A alternativa (c) é a única que afirma corretamente a importância das discussões orais em sala de aula sobre temas controversos.
as discussões sobre temas controversos podem promover o pensamento crítico, o desenvolvimento de posicionamentos fundamentados e a participação democrática.
Análise das alternativas
As demais alternativas são falsas ou inválidas:
- (a): as discussões sobre temas controversos podem envolver opiniões diversas e podem ser desafiadoras.
- (b): as discussões sobre temas controversos não devem ser evitadas, mas sim conduzidas de forma respeitosa e construtiva.
- (d): todos os alunos, independentemente de seus conhecimentos especializados, podem participar e aprender com discussões sobre temas controversos.
- (e): as discussões sobre temas controversos são apropriadas para alunos do ensino fundamental, desde que sejam conduzidas de acordo com o nível de desenvolvimento cognitivo dos alunos.
Conclusão
As discussões orais em sala de aula sobre temas controversos são fundamentais para o desenvolvimento de cidadãos críticos e participativos. elas estimulam o pensamento crítico, promovem o respeito por diferentes perspectivas e preparam os alunos para o engajamento cívico.