Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre as discussões sobre temas controversos?
(A) -
devem ser evitadas para manter a harmonia na sala de aula.
(B) -
são importantes para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação.
(C) -
devem ser sempre conduzidas por um adulto.
(D) -
não são apropriadas para alunos do ensino fundamental ii.
(E) -
devem sempre focar em questões de natureza política.
Explicação
As discussões sobre temas controversos são importantes para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação, pois elas permitem que os alunos:
- analisem diferentes pontos de vista;
- fundamentem suas opiniões em evidências confiáveis;
- respeitem e compreendam perspectivas diversas;
- formem suas próprias conclusões informadas.
Análise das alternativas
As demais alternativas são incorretas:
- (a): as discussões sobre temas controversos podem ser valiosas para promover o diálogo e o aprendizado, mesmo que possam gerar opiniões divergentes.
- (c): embora seja importante que os adultos monitorem as discussões, elas não devem ser conduzidas exclusivamente por eles. os alunos também devem ter a oportunidade de participar ativamente.
- (d): as discussões sobre temas controversos podem ser apropriadas para alunos do ensino fundamental ii, desde que sejam adaptadas à sua idade e nível de desenvolvimento.
- (e): as discussões sobre temas controversos podem abranger uma ampla gama de tópicos, incluindo questões de natureza política, social, ambiental e ética.
Conclusão
Incentivar discussões sobre temas controversos na sala de aula é essencial para preparar os alunos para serem cidadãos ativos e engajados, capazes de navegar em questões complexas e tomar decisões informadas.