Nas etapas de preparação, discussão e reflexão, qual tem mais importância para promover o engajamento cívico dos alunos?
(A) -
Preparação: os alunos precisam pesquisar e se preparar para os argumentos e contra-argumentos.
(B) -
Discusssão: os alunos precisam participar da discussão e apresentar suas ideias de forma respeitosa.
(C) -
Reflexão: os alunos precisam pensar sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse aprendizado em suas vidas.
(D) -
Preparação e Reflexão: as duas etapas são igualmente importantes para promover o engajamento cívico dos alunos.
(E) -
Nenhuma das opções acima: o engajamento cívico dos alunos não depende dessas etapas.
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