Qual das seguintes opções não é um objetivo de aprendizagem da aula "diálogos críticos: analisando e debatendo temas controversos"?
(A) -
desenvolver habilidades de escuta ativa, argumentação e persuasão em discussões orais.
(B) -
aplicar técnicas de pesquisa e investigação para compreender temas controversos.
(C) -
ensinar os alunos a sempre concordar com as opiniões da maioria.
(D) -
formular opiniões fundamentadas e respeitosas sobre questões de relevância social.
(E) -
colaborar com colegas para construir soluções e ações coletivas em relação aos temas discutidos.
Explicação
O objetivo desta aula é justamente promover o debate e a análise crítica de temas controversos, incentivando os alunos a formar suas próprias opiniões fundamentadas e respeitosas. isso inclui a capacidade de discordar e desafiar as opiniões da maioria, quando necessário.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem da aula:
- (a): desenvolver habilidades de escuta ativa, argumentação e persuasão é fundamental para discussões orais produtivas.
- (b): aplicar técnicas de pesquisa e investigação permite que os alunos compreendam profundamente os temas controversos.
- (d): formular opiniões fundamentadas e respeitosas é essencial para participar efetivamente de debates.
- (e): colaborar com colegas para construir soluções e ações coletivas promove o engajamento cívico e o trabalho em equipe.
Conclusão
A aula "diálogos críticos: analisando e debatendo temas controversos" visa desenvolver habilidades de pensamento crítico, comunicação e colaboração nos alunos. ensinar os alunos a sempre concordar com as opiniões da maioria não está alinhado com esses objetivos e pode prejudicar o desenvolvimento de uma sociedade democrática.