Qual das seguintes habilidades não é desenvolvida na aula "em debate: aprendendo a discutir temas controversos"?

(A) - 
 escrita de textos persuasivos
(B) - 
 escuta ativa
(C) - 
 argumentação fundamentada
(D) - 
 respeito a diferentes pontos de vista
(E) - 
 expressão clara e organizada de ideias

Explicação

A habilidade de escrever textos persuasivos não é especificamente desenvolvida na aula "em debate: aprendendo a discutir temas controversos". os alunos se concentram em desenvolver habilidades de comunicação oral, como escuta ativa, argumentação fundamentada e expressão clara de ideias.

Análise das alternativas

  • (a): escrita de textos persuasivos não é desenvolvida nesta aula.
  • (b): escuta ativa é explicitamente mencionada como uma habilidade desenvolvida.
  • (c): argumentação fundamentada é um dos objetivos de conhecimento da aula.
  • (d): respeito a diferentes pontos de vista é um objetivo explícito da aula.
  • (e): expressão clara e organizada de ideias é uma habilidade trabalhada na aula.

Conclusão

Escrever textos persuasivos é uma habilidade importante, mas não é o foco principal da aula "em debate: aprendendo a discutir temas controversos".