Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver habilidades de escuta ativa?
(A) -
apresentação de um seminário individual
(B) -
participação em um debate em grupo
(C) -
leitura silenciosa de um texto
(D) -
resolução de um problema de matemática
(E) -
escrita de um ensaio pessoal
Dica
- incentive os alunos a fazerem contato visual com o orador e a se concentrarem na mensagem sendo transmitida.
- peça aos alunos que reformulem ou resumam o que ouviram para demonstrar compreensão.
- incentive os alunos a fazerem perguntas para esclarecer pontos ou obter mais informações.
- crie um ambiente seguro e respeitoso onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas ideias e ouvir os outros.
Explicação
A escuta ativa envolve prestar atenção atenta, entender e responder apropriadamente à comunicação verbal e não verbal de outras pessoas. em um debate em grupo, os participantes precisam ouvir cuidadosamente os argumentos e opiniões dos outros para responder de forma eficaz e respeitosa.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para desenvolver habilidades de escuta ativa:
- (a): apresentação de um seminário individual envolve falar, não ouvir.
- (c): leitura silenciosa de um texto é uma atividade solitária que não requer escuta.
- (d): resolução de um problema de matemática é uma atividade cognitiva que não envolve escuta.
- (e): escrita de um ensaio pessoal é uma atividade que envolve escrita, não escuta.
Conclusão
A escuta ativa é uma habilidade essencial para a comunicação interpessoal e para o sucesso em diversas áreas da vida. envolver os alunos em debates em grupo é uma estratégia eficaz para desenvolver essa habilidade fundamental.