Qual das seguintes afirmações sobre o debate em plenária é verdadeira?
(A) -
apenas os membros do grupo responsável por apresentar um determinado tema podem participar do debate.
(B) -
os alunos podem interromper outros alunos para expressar suas opiniões a qualquer momento.
(C) -
o professor não deve interferir no debate, mesmo que os alunos estejam se desrespeitando.
(D) -
os demais alunos podem fazer perguntas e comentários respeitando as opiniões dos colegas.
(E) -
o objetivo do debate em plenária é provar que um grupo está certo e os outros estão errados.
Dica
- estabeleça regras claras para o debate, como respeito mútuo e escuta ativa.
- incentive os alunos a pesquisar sobre o tema e a preparar seus argumentos com antecedência.
- modere o debate de forma imparcial, garantindo que todos tenham a oportunidade de falar.
- use perguntas de reflexão para aprofundar a discussão e desafiar os alunos a pensar criticamente.
Explicação
No debate em plenária, todos os alunos têm a oportunidade de participar, respeitando as opiniões dos colegas. isso inclui fazer perguntas para esclarecer pontos ou apresentar comentários relevantes ao tema discutido.
Análise das alternativas
As demais alternativas são incorretas:
- (a): todos os alunos podem participar do debate, independentemente do grupo responsável pela apresentação.
- (b): os alunos devem respeitar a fala dos outros e esperar sua vez para falar.
- (c): o professor tem o papel de moderar o debate e garantir que ele ocorra de forma respeitosa e produtiva.
- (e): o objetivo do debate não é provar que um grupo está certo e os outros estão errados, mas sim analisar o tema de forma crítica e buscar soluções ou ações coletivas.
Conclusão
Os debates em plenária são uma ferramenta valiosa para o desenvolvimento de habilidades de argumentação, persuasão e escuta ativa. ao respeitar as opiniões dos colegas e contribuir com comentários relevantes, os alunos podem enriquecer a discussão e construir um ambiente de aprendizado colaborativo.