Qual das seguintes ações não é uma responsabilidade dos alunos durante uma discussão oral sobre um tema controverso?
(A) -
pesquisar e compreender o assunto.
(B) -
formular argumentos claros e bem fundamentados.
(C) -
respeitar diferentes pontos de vista.
(D) -
dominar a conversa e interromper os outros.
(E) -
refletir sobre o processo de discussão.
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