Qual das seguintes etapas **não** é mencionada no plano de aula sobre "campanhas sociais: planeje e crie sua mensagem"?
(A) -
análise de campanhas
(B) -
roteirização de pesquisa
(C) -
produção de conteúdo
(D) -
curadoria de informações
(E) -
revisão e edição
Explicação
O plano de aula aborda as seguintes etapas:
- análise de campanhas
- planejamento de campanha
- curadoria de informações
- esquematização do texto
- apresentação das campanhas
a produção de conteúdo não é mencionada como uma etapa específica no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas são mencionadas no plano de aula:
- (a): análise de campanhas
- (b): roteirização de pesquisa
- (d): curadoria de informações
- (e): revisão e edição (implicada nas etapas de planejamento e produção textual)
Conclusão
As etapas envolvidas no planejamento e produção de textos para campanhas publicitárias sociais requerem habilidades específicas, incluindo pesquisa, organização e produção de conteúdo persuasivo.
dicas para o planejamento de campanhas sociais:
- defina claramente o público-alvo e a mensagem principal.
- realize pesquisas para coletar informações relevantes e confiáveis.
- utilize estratégias de persuasão adequadas ao público-alvo.
- organize as informações de forma lógica e atrativa.
- apresente a campanha de forma clara e impactante.