Qual das seguintes etapas do processo de planejamento de textos para campanhas publicitárias sociais não é mencionada no plano de aula?
(A) -
curadoria de informações
(B) -
criação de roteiros e enquetes para pesquisa
(C) -
elaboração de esquemas detalhados dos textos
(D) -
implementação da campanha
(E) -
avaliação dos resultados da campanha
Explicação
O plano de aula abrange as etapas de curadoria de informações, criação de roteiros e enquetes para pesquisa e elaboração de esquemas detalhados dos textos. essas etapas são essenciais para o planejamento do texto da campanha publicitária social, mas a implementação e avaliação da campanha são etapas posteriores que não são abordadas no plano de aula fornecido.
Análise das alternativas
- (a): a curadoria de informações é mencionada na parte de "desenvolvimento" do plano de aula.
- (b): a criação de roteiros e enquetes para pesquisa também é mencionada na parte de "desenvolvimento".
- (c): a elaboração de esquemas detalhados dos textos é mencionada na parte de "desenvolvimento".
- (d): a implementação da campanha não é mencionada no plano de aula.
- (e): a avaliação dos resultados da campanha não é mencionada no plano de aula.
Conclusão
O plano de aula se concentra nas etapas iniciais do processo de planejamento de textos para campanhas publicitárias sociais, até a elaboração dos esquemas detalhados dos textos. as etapas posteriores, como implementação e avaliação, não são abrangidas por este plano de aula específico.