Dentre as opções abaixo, qual não é uma ferramenta de revisão e edição de texto mencionada no plano de aula?

As ferramentas de revisão e edição de texto são aquelas utilizadas especificamente para trabalhar com textos escritos, permitindo corrigir erros, melhorar a clareza, coerência e coesão, e formatar o texto.

O plano de aula menciona processadores de texto, editores de imagens e apresentadores de slides como ferramentas para edição de texto, pois esses programas permitem fazer alterações no conteúdo textual, inserir imagens, gráficos e formatar o texto conforme as necessidades.

Folhas de papel e canetas também são mencionadas como materiais necessários, pois podem ser utilizadas para fazer anotações, rascunhos e correções manuais no texto.

Por outro lado, o editor de vídeo é uma ferramenta usada especificamente para editar vídeos e não é adequada para trabalhar com textos escritos.

• (A): Processador de texto é uma ferramenta de revisão e edição de texto.
• (B): Editor de imagens é uma ferramenta de revisão e edição de texto.
• (C): Folha de papel e caneta são materiais necessários para revisão e edição de texto.
• (D): Apresentador de slides é uma ferramenta de revisão e edição de texto.
• (E): Editor de vídeo não é uma ferramenta de revisão e edição de texto.

A revisão e edição de texto é uma habilidade importante para produzir textos claros, coerentes e adequados a diferentes contextos e propósitos. Utilizar ferramentas adequadas para essa tarefa pode ajudar a melhorar a qualidade dos textos produzidos.