Viagem pelo Jornalismo: Produzindo Textos no Campo Jornalístico-Midiático

Título da Aula: Viagem pelo Jornalismo: Produzindo Textos no Campo Jornalístico-Midiático

Ano: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano)

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender as características e especificidades dos textos jornalísticos e midiáticos;
  • Apropriar-se dos procedimentos de escrita jornalística, envolvendo contextualização, planejamento, elaboração e revisão;
  • Produzir textos jornalísticos de diferentes gêneros, considerando o contexto de produção e o público-alvo;
  • Desenvolver habilidades de escrita, criatividade e pensamento crítico.

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Habilidade da BNCC: EF69LP07 - "Produzir textos de gêneros variados do campo jornalístico-midiático, levando sempre em conta o contexto de produção (interlocutores, intencionalidades etc.) e as especificidades do gênero escolhido para a produção."

Materiais:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel para anotações;
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (se possível);
  • Cópias de jornais, revistas ou artigos de notícias impressos.

Plano de Aula:

Introdução (15 minutos)

  1. Inicie a aula com uma discussão sobre o que é jornalismo e sua importância na sociedade.
  2. Apresente os diferentes gêneros jornalísticos (notícia, reportagem, artigo de opinião, editorial, crônica, entrevista etc.) e suas características.

Análise de Textos Jornalísticos (20 minutos)

  1. Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de diferentes textos jornalísticos para cada grupo analisar.
  2. Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem suas principais características, como:

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