Qual das seguintes opções não é um recurso linguístico que pode produzir efeitos de sentido em textos multissemióticos?
(A) -
vocabulário
(B) -
estrutura gramatical
(C) -
figuras de linguagem
(D) -
cores
(E) -
sonoridade
Explicação
As cores são um recurso visual, não linguístico, que pode produzir efeitos de sentido em textos multissemióticos. o vocabulário, a estrutura gramatical e as figuras de linguagem são todos recursos linguísticos que contribuem para a construção de significado no texto. a sonoridade pode ser considerada um recurso linguístico, mas não é tão comum quanto os outros.
Análise das alternativas
- (a) vocabulário: a escolha das palavras pode influenciar o tom, o significado e as implicações do texto.
- (b) estrutura gramatical: a forma como as frases são estruturadas pode afetar o fluxo, o ritmo e a ênfase do texto.
- (c) figuras de linguagem: metáforas, símiles e outras figuras de linguagem podem criar imagens vívidas e evocar emoções.
- (d) cores: as cores são um recurso visual que pode transmitir emoções, estabelecer hierarquia e chamar a atenção.
- (e) sonoridade: a escolha de palavras com sons semelhantes pode criar efeitos rítmicos ou melódicos.
Conclusão
É importante reconhecer a distinção entre recursos linguísticos e visuais ao analisar textos multissemióticos, pois cada tipo de recurso contribui de forma única para a construção de sentido.