Qual das seguintes alternativas apresenta um efeito de sentido produzido pela combinação de recursos linguísticos e visuais em um texto multissemiótico?

• preste atenção à relação entre os elementos visuais e linguísticos.
• considere o contexto de produção do texto e as intencionalidades do autor.
• aponte possíveis significados implícitos e mensagens subliminares.
• use o conhecimento prévio e as experiências pessoais para interpretar o texto.

O humor é um efeito de sentido que pode ser produzido pela combinação de recursos linguísticos e visuais em um texto multissemiótico. isso ocorre quando os elementos visuais e linguísticos trabalham juntos para criar uma situação ou mensagem engraçada ou irônica.

As demais alternativas descrevem características de um texto, mas não se referem especificamente a efeitos de sentido produzidos pela combinação de recursos linguísticos e visuais:

• (b): confusão não é um efeito de sentido intencionalmente criado em textos multissemióticos.
• (c): clareza é uma característica desejável em textos, mas não é um efeito de sentido específico.
• (d): precisão se refere à fidelidade do texto em relação à realidade, o que não está diretamente ligado à combinação de recursos linguísticos e visuais.
• (e): objetividade se refere à neutralidade do texto, o que também não está diretamente ligado à combinação de recursos linguísticos e visuais.

A combinação de recursos linguísticos e visuais em textos multissemióticos pode produzir diversos efeitos de sentido, como o humor, a ironia, a crítica social e o apelo emocional. a interpretação desses efeitos é fundamental para a compreensão crítica e o engajamento com esses textos.