Em um texto multissemiótico, a combinação de recursos verbais e não verbais pode produzir diferentes efeitos de sentido. Qual alternativa descreve corretamente um efeito possível dessa combinação?

A combinação de recursos verbais e não verbais em um texto multissemiótico pode tornar o texto mais dinâmico e atraente, pois envolve diferentes sentidos do leitor. Isso ocorre porque as imagens, gráficos, cores e outros elementos não verbais podem complementar e enriquecer o texto verbal, proporcionando uma experiência de leitura mais envolvente e imersiva.

As demais alternativas não descrevem corretamente os efeitos possíveis da combinação de recursos verbais e não verbais em um texto multissemiótico:

• (A): A combinação de recursos não torna o texto mais difícil de compreender, mas sim mais dinâmico e atraente.
• (C): A combinação de recursos não torna o texto mais longo e cansativo, mas sim mais dinâmico e atraente.
• (D): A combinação de recursos não torna o texto mais objetivo e menos expressivo, mas sim mais dinâmico e atraente.
• (E): A combinação de recursos não torna o texto mais confuso e desorganizado, mas sim mais dinâmico e atraente.

A combinação de recursos verbais e não verbais em um texto multissemiótico pode produzir diferentes efeitos de sentido, entre eles o de tornar o texto mais dinâmico e atraente para o leitor. Isso ocorre porque as imagens, gráficos, cores e outros elementos não verbais podem complementar e enriquecer o texto verbal, proporcionando uma experiência de leitura mais envolvente e imersiva.