Em textos multissemióticos, que recurso pode ser utilizado para criar um efeito de sentido de contraste ou oposição?

(A) - 
 Repetição de palavras-chave.
(B) - 
 Comparação de elementos diferentes.
(C) - 
 Uso de metáforas e analogias.
(D) - 
 Apresentação de uma sequência temporal.
(E) - 
 Emprego de linguagem figurada.

Dica

  • Utilize palavras de contraste, como "mas", "porém", "contudo" e "no entanto".
  • Apresente elementos diferentes com características opostas.
  • Utilize imagens ou elementos visuais que ilustrem o contraste ou a oposição.
  • Crie situações ou histórias que mostrem as diferenças entre os elementos.
  • Use metáforas ou analogias para destacar as características contrastantes.

Explicação

A comparação de elementos diferentes permite destacar características contrastantes entre eles, criando um efeito de sentido de oposição. Isso pode ser feito por meio de comparações diretas ou indiretas, utilizando palavras como "mas", "porém", "contudo", entre outras.

Análise das alternativas

  • (A): A repetição de palavras-chave não necessariamente cria um efeito de sentido de contraste ou oposição.
  • (B): A comparação de elementos diferentes é a estratégia mais adequada para criar esse efeito de sentido.
  • (C): O uso de metáforas e analogias pode criar efeitos de sentido diversos, mas não necessariamente contraste ou oposição.
  • (D): A apresentação de uma sequência temporal não gera, por si só, contraste ou oposição.
  • (E): O emprego de linguagem figurada pode criar efeitos de sentido variados, mas não necessariamente contraste ou oposição.

Conclusão

A comparação de elementos diferentes é uma estratégia textual eficaz para criar um efeito de sentido de contraste ou oposição em textos multissemióticos, permitindo destacar características contrastantes entre elementos e gerar uma reflexão crítica sobre as diferenças apresentadas.