Em qual das opções abaixo a combinação de recursos linguísticos e visuais NÃO produz um efeito de sentido?
(A) -
Charge com uma imagem de políticos discursando e um balão de fala com a frase "Prometemos melhorar a vida da população".
(B) -
Infográfico com gráficos que mostram o aumento da poluição e uma imagem de um planeta Terra sujo.
(C) -
Meme com uma imagem de um gato com cara de desaprovação e o texto "Segunda-feira".
(D) -
Texto corrido sem nenhuma imagem ou recurso visual.
(E) -
Cartaz com uma imagem de uma pessoa feliz e o texto "Sorria, a vida é bela".
Dica
- Use imagens, gráficos e outros recursos visuais para complementar e reforçar o texto escrito.
- Considere a relação entre os elementos visuais e o texto escrito e como eles interagem para criar significado.
- Use recursos visuais de forma criativa e inovadora para chamar a atenção do leitor e transmitir mensagens de forma impactante.
Explicação
Os efeitos de sentido em textos multissemióticos são produzidos pela combinação de recursos linguísticos (texto escrito) e visuais (imagens, gráficos, etc.). Na alternativa (D), não há recursos visuais, portanto, não há combinação para produzir efeitos de sentido.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a combinação de recursos linguísticos e visuais produz efeitos de sentido:
- (A): A charge usa a imagem e o balão de fala para transmitir uma mensagem crítica sobre políticos.
- (B): O infográfico usa gráficos e imagens para mostrar o impacto negativo da poluição.
- (C): O meme usa a imagem e o texto para transmitir um sentimento de desaprovação relacionado à segunda-feira.
- (E): O cartaz usa a imagem e o texto para transmitir uma mensagem positiva e inspiradora.
Conclusão
A combinação de recursos linguísticos e visuais é essencial para criar efeitos de sentido em textos multissemióticos. Esses efeitos podem incluir humor, crítica, informação, persuasão e outros.