Habilidades da BNCC: EF69LP05 - "Analisar efeitos de sentido produzidos pela combinação de diferentes linguagens em textos multissemióticos (quadrinhos, charges, memes, tirinhas), relacionando-os ao contexto de produção do texto e justificando a análise realizada."

Materiais Necessários:

• Seleção de textos multissemióticos diversos (quadrinhos, charges, memes, tirinhas).
• Cópias impressas dos textos para cada aluno.
• Quadro branco ou flipchart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e lápis para anotações.

Plano da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "textos multissemióticos".
• Em seguida, apresente alguns exemplos de textos multissemióticos, como quadrinhos, charges, memes e tirinhas.
• Explique que esses textos combinam diferentes linguagens, como palavras, imagens e símbolos, para transmitir uma mensagem.

2. Análise de Textos Multissemióticos (25 minutos)

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