Desconstruindo a Publicidade: Um Estudo Crítico do Discurso Persuasivo
Título da aula: "Desconstruindo a Publicidade: Um Estudo Crítico do Discurso Persuasivo"
Propósito da aula: Desenvolver o pensamento crítico dos alunos em relação ao discurso publicitário, analisando como os recursos das várias linguagens são utilizados para persuadir o consumidor.
Ano: Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano)
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a finalidade e o "poder" do discurso publicitário, identificando sua influência no consumo e suas consequências ambientais e sociais.
- Analisar como os recursos das várias linguagens atuam na construção do discurso persuasivo.
- Desenvolver uma postura crítica em relação ao consumismo e suas consequências.
Habilidades da BNCC: EF69LP04 - "Analisar como os recursos das várias linguagens atuam na construção do discurso persuasivo, em diferentes mídias, para persuadir o consumidor, identificando recursos linguísticos, semióticos e discursivos, e posicionar-se criticamente em relação ao seu papel na sociedade de consumo."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para durar 90 minutos. Ela será dividida em três partes: (1) introdução, (2) análise crítica de anúncios publicitários e (3) produção de texto individual.
Materiais necessários:
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou giz
- Folhas de papel e canetas
- Revistas, jornais ou internet para pesquisa de anúncios publicitários
Plano de Aula Detalhado:
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