Em qual das situações abaixo a conduta do debatedor é mais ética e respeitosa?

(A) - 
 Interromper constantemente o oponente, não dando espaço para que ele apresente seus argumentos.
(B) - 
 Utilizar dados e informações falsas para apoiar seu ponto de vista.
(C) - 
 Atacar pessoalmente o oponente, questionando sua inteligência ou caráter.
(D) - 
 Escutar atentamente os argumentos do oponente e respeitar sua opinião, mesmo que seja diferente da sua.
(E) - 
 Utilizar linguagem agressiva e ofensiva para se referir ao oponente.

Dica

  • Seja respeitoso com o oponente e suas ideias, mesmo que sejam diferentes das suas.
  • Escutar atentamente os argumentos do outro é essencial para entender sua perspectiva e construir um diálogo produtivo.
  • Evite interromper o oponente ou atacá-lo pessoalmente.
  • Utilize dados e informações confiáveis para apoiar seu ponto de vista.
  • Esteja aberto a mudar de opinião caso os argumentos do oponente sejam mais convincentes.
  • Promova um ambiente de diálogo e compreensão, onde todos possam expressar suas ideias livremente.

Explicação

Em um debate, é fundamental respeitar o oponente e suas ideias, mesmo que sejam diferentes das nossas. Escutar atentamente os argumentos do outro é essencial para entender sua perspectiva e construir um diálogo produtivo.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam condutas antiéticas e desrespeitosas:

  • (A): Interromper constantemente o oponente é uma atitude desrespeitosa e impede a construção de um debate saudável.
  • (B): Utilizar dados e informações falsas é uma atitude antiética e pode levar a conclusões equivocadas.
  • (C): Atacar pessoalmente o oponente é uma atitude desrespeitosa e não contribui para o debate.
  • (E): Utilizar linguagem agressiva e ofensiva é uma atitude antiética e pode criar um ambiente hostil.

Conclusão

A ética é fundamental para a construção de debates saudáveis e produtivos. Respeitar o oponente e suas ideias é essencial para a busca de soluções construtivas e para a promoção de um ambiente de diálogo e compreensão.