Qual das seguintes atividades não é uma forma de integração entre dança, música e poesia?

(A) - 
 coreografar uma dança baseada no ritmo e na melodia de uma música.
(B) - 
 recitar um poema enquanto executa movimentos de dança sincronizados.
(C) - 
 criar uma trilha sonora original para um poema e dançar com base nela.
(D) - 
 ilustrar um poema com elementos visuais inspirados em uma dança específica.
(E) - 
 escrever um poema que descreva os movimentos e emoções de uma dança observada.

Explicação

A integração entre dança, música e poesia envolve a combinação das três linguagens artísticas em uma única obra de arte. a alternativa (d), por outro lado, sugere a ilustração de um poema com elementos visuais, o que não envolve a integração direta das três linguagens.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam formas de integração entre dança, música e poesia:

  • (a): coreografar uma dança baseada no ritmo e na melodia de uma música integra dança e música.
  • (b): recitar um poema enquanto executa movimentos de dança sincronizados integra dança e poesia.
  • (c): criar uma trilha sonora original para um poema e dançar com base nela integra música e poesia.
  • (e): escrever um poema que descreva os movimentos e emoções de uma dança observada integra dança e poesia.

Conclusão

A integração entre diferentes linguagens artísticas é uma prática que permite aos alunos explorar novas possibilidades criativas e expressar suas ideias e emoções de forma abrangente. ao combinar elementos de dança, música e poesia, os alunos podem criar obras de arte únicas e significativas.