Em qual dos exemplos abaixo a arte integrada foi utilizada para abordar uma questão social relevante?

(A) - 
 Uma pintura que retrata uma paisagem natural.
(B) - 
 Uma escultura que representa uma figura mitológica.
(C) - 
 Uma peça musical inspirada em um conto popular.
(D) - 
 Uma performance artística que critica o consumismo.
(E) - 
 Um filme que conta a história de uma família tradicional.

Explicação

A alternativa (D), "Uma performance artística que critica o consumismo", é a que apresenta o uso da arte integrada para abordar uma questão social relevante.

Análise das alternativas

  • (A): A pintura de paisagem não aborda uma questão social específica.
  • (B): A escultura de figura mitológica não aborda uma questão social específica.
  • (C): A peça musical inspirada em conto popular não aborda uma questão social específica.
  • (D): A performance artística que critica o consumismo aborda uma questão social relevante.
  • (E): O filme que conta a história de uma família tradicional não aborda uma questão social específica.

Conclusão

A arte integrada pode ser utilizada de diversas formas para abordar questões sociais relevantes, estimulando o pensamento crítico e a conscientização sobre problemas contemporâneos.

Dicas para utilizar a arte integrada em sala de aula:

  • Escolha temas que sejam relevantes para a realidade dos alunos.
  • Incentive os alunos a utilizar diferentes técnicas e recursos artísticos para expressar suas ideias e sentimentos.
  • Promova discussões sobre as obras de arte criadas e incentive os alunos a compartilhar suas interpretações e reflexões.
  • Utilize a arte integrada como ferramenta para promover o pensamento crítico e a conscientização sobre questões sociais importantes.