Em qual das seguintes opções a arte não é utilizada como uma ferramenta de reflexão sobre dimensões sociais?
(A) -
uma pintura que retrata um protesto político contra a injustiça social.
(B) -
uma escultura que aborda questões ambientais e os efeitos das mudanças climáticas.
(C) -
uma peça de teatro que explora as complexidades das relações humanas.
(D) -
um mural que celebra a cultura e a história de uma comunidade específica.
(E) -
um vídeo que documenta as experiências pessoais de imigrantes.
Explicação
Embora as outras opções demonstrem claramente a utilização da arte como uma ferramenta de reflexão sobre dimensões sociais, por meio de temas como injustiça social, questões ambientais, identidade cultural e experiências de imigração, a alternativa (c) apresenta uma peça de teatro que explora as complexidades das relações humanas. esta opção não se enquadra nas dimensões sociais especificadas nos objetivos da aula, pois se concentra em questões interpessoais e não em temas sociais mais amplos.
Análise das alternativas
- (a): a pintura reflete sobre a injustiça social, uma dimensão social.
- (b): a escultura aborda questões ambientais, uma dimensão social.
- (c): a peça de teatro explora relações humanas, não dimensões sociais.
- (d): o mural celebra cultura e história, dimensões sociais.
- (e): o vídeo documenta experiências de imigração, uma dimensão social.
Conclusão
A arte pode ser uma ferramenta poderosa para refletir sobre uma ampla gama de questões sociais, permitindo que os artistas e o público explorem e compreendam diferentes perspectivas e promovam discussões e mudanças socialmente relevantes.