Qual das afirmações abaixo melhor descreve o propósito da exploração de diferentes estímulos na composição de personagens?
(A) -
para criar personagens realistas e relacionáveis.
(B) -
para limitar a imaginação dos alunos.
(C) -
para despertar a criatividade e ampliar as possibilidades.
(D) -
para avaliar as habilidades de atuação dos alunos.
(E) -
para preparar os alunos para performances teatrais profissionais.
Explicação
A exploração de diferentes estímulos na composição de personagens visa despertar a criatividade e ampliar as possibilidades.
Análise das alternativas
- (a): a exploração de estímulos pode inspirar personagens realistas, mas não é seu objetivo principal.
- (b): a exploração de estímulos visa expandir a imaginação, não limitá-la.
- (c): a exploração de estímulos é essencial para estimular a criatividade e gerar novas ideias.
- (d): a exploração de estímulos não é uma ferramenta de avaliação de habilidades de atuação.
- (e): a exploração de estímulos é uma etapa inicial no processo teatral, não uma preparação para performances profissionais.
Conclusão
A exploração de diferentes estímulos é um passo fundamental no processo de criação e composição de personagens. ela permite que os alunos acessem sua imaginação, explorem diversas perspectivas e criem personagens únicos e envolventes.