O Processo Criativo no Teatro: Colorindo o Palco da Imaginação
Título da Aula: "O Processo Criativo no Teatro: Colorindo o Palco da Imaginação"
Propósito da Aula: Esta aula visa mergulhar os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental no mundo criativo do teatro, explorando os processos de criação teatral e a composição da caracterização de personagens.
Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender os elementos constituintes da cena teatral (cenário, figurino, iluminação, adereços) e suas funções na construção da narrativa.
- Desenvolver habilidades de criação e experimentação teatral a partir de diversos estímulos.
- Aprofundar o conhecimento sobre a caracterização de personagens, considerando suas motivações, conflitos e relações com outros personagens.
Habilidades da BNCC: EF69AR30 - "Conceber e elaborar a criação teatral a partir de textos dramáticos convencionais ou estímulos sonoros, imagéticos ou de objetos, entre outros, o que necessita de múltiplas experimentações. Compor a caracterização de um personagem passa por compreender todos os elementos que constituem a cena teatral: cenário, figurino, iluminação, adereços."
Sobre Esta Aula: Esta aula tem duração de 2 horas, divididas em duas sessões de uma hora cada. A primeira sessão será dedicada à exploração dos elementos da cena teatral e à criação de personagens, enquanto a segunda sessão será focada na experimentação e apresentação das criações teatrais.
Materiais Necessários:
- Espaço amplo para movimentação dos alunos.
- Materiais de arte diversos (tintas, pincéis, papéis, tecidos, etc.).
- Figuras de personagens (bonecos, fantoches, recortes, etc.).
- Música instrumental suave.
- Projetor e tela (se disponíveis).
- Computador ou tablet com acesso à internet (opcional).
Sequência de Atividades:
Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é teatro e seus elementos principais. Apresente os objetivos da aula e incentive os alunos a compartilhar suas experiências anteriores com o teatro.
Explorando os Elementos da Cena Teatral (30 minutos):
- Divida a turma em grupos e distribua materiais de arte para cada grupo.
- Oriente os grupos a escolher um tema ou história e criar uma cena teatral usando os materiais fornecidos.
- Enquanto os grupos trabalham em suas criações, circule entre eles, oferecendo orientação e incentivo.
Construindo Personagens (20 minutos):
- Apresente figuras de personagens para cada grupo.
- Peça aos alunos que escolham uma figura e criem um personagem único, atribuindo-lhe nome, personalidade, história e motivações.
- Incentive-os a pensar em como seu personagem se relaciona com os outros personagens da cena e como ele contribui para a narrativa.
Experimentando e Apresentando (30 minutos):
- Distribua os grupos pelo espaço e ofereça alguns minutos para que eles encenem suas criações teatrais.
- Estimule os alunos a usar a música instrumental para criar uma atmosfera imersiva.
- Após as apresentações, abra espaço para discussão e reflexão sobre as criações dos grupos.
Reflexão Final (10 minutos): Para encerrar a aula, conduza uma breve discussão sobre o processo criativo no teatro e a importância de experimentar e colaborar com outros. Incentive os alunos a refletir sobre o que aprenderam e como podem aplicar esses conhecimentos em futuras experiências teatrais.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das cenas abaixo as cores do figurino são utilizadas para destacar as características de um personagem?
Resposta: Um personagem usa uma roupa vermelha para representar força e poder.
Qual dos seguintes elementos teatrais é responsável por criar a atmosfera e o clima da cena?
Resposta: iluminação
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o objetivo da caracterização de personagens no teatro?
Resposta: garantir que o público entenda as motivações e os relacionamentos dos personagens.
Qual dos seguintes elementos da cena teatral não é mencionado no plano de aula?
Resposta: música
Qual dos elementos da cena teatral é responsável por criar a transição entre cenas ou atos, além de estabelecer o clima e a atmosfera da peça?
Resposta: Iluminação
Qual elemento da cena teatral é responsável por criar a atmosfera e o clima da peça?
Resposta: iluminação
Qual das seguintes opções **não** é um elemento essencial da caracterização de um personagem teatral?
Resposta: cor do cabelo
Na construção de uma cena teatral, qual elemento é responsável por criar a atmosfera e o clima da narrativa?
Resposta: iluminação
Qual elemento da cena teatral é responsável por criar a atmosfera e o clima da peça?
Resposta: Iluminação
Qual das seguintes opções não é um elemento constituinte da cena teatral, conforme abordado na aula?
Resposta: enredo
Em uma peça de teatro, a composição de um personagem envolve:
Resposta: A compreensão de suas motivações, conflitos e relações com outros personagens.
Em qual das cenas abaixo o elemento "iluminação" é mais fundamental para a construção da narrativa?
Resposta: cena de uma perseguição policial em uma rodovia escura.
Qual dos seguintes elementos não é considerado um componente essencial da cena teatral?
Resposta: diretor
Qual elemento da cena teatral contribui para criar a atmosfera e o clima da história?
Resposta: Iluminação.
Qual dos elementos abaixo não faz parte da caracterização de um personagem teatral?
Resposta: cenário
Qual dos seguintes não é um elemento constituinte da cena teatral?
Resposta: música