Título da Aula: "Desvendando o Mundo Teatral: Explorando a Criação de Personagens"

Propósito da Aula: Introduzir os alunos aos elementos essenciais da criação teatral, com foco na concepção e elaboração de personagens. Os alunos irão explorar diferentes técnicas de caracterização e desenvolver habilidades de expressão corporal e vocal para dar vida aos seus personagens.

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os elementos constituintes da cena teatral, incluindo cenário, figurino, iluminação e adereços.
• Explorar diferentes técnicas de caracterização para criar personagens únicos e expressivos.
• Desenvolver habilidades de expressão corporal e vocal para comunicar as emoções e intenções dos personagens.
• Colaborar com colegas para criar uma apresentação teatral completa.

Habilidade da BNCC: EF69AR30 - "Conceber e elaborar a criação teatral a partir de textos dramáticos convencionais ou estímulos sonoros, imagéticos ou de objetos, entre outros, o que necessita de múltiplas experimentações. Compor a caracterização de um personagem passa por compreender todos os elementos que constituem a scena teatral: cenário, figurino, iluminação, adereços."

Sobre Esta Aula: Esta aula é planejada para durar 2 horas, podendo ser dividida em duas sessões de uma hora. A primeira sessão focará na introdução dos conceitos teóricos e exploração de técnicas, enquanto a segunda sessão será dedicada à prática de criação de personagens e apresentação.

Materiais Necessários:

• Sala ampla ou espaço aberto para movimento.
• Materiais de arte diversos, como folhas de papel, canetas coloridas, tintas, pincéis, tecidos, adereços, etc.
• Equipamentos de som e iluminação (se disponíveis).
• Textos dramáticos ou outros estímulos para criação de personagens.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre o que é teatro e seus elementos essenciais.
• Apresentação dos objetivos da aula.

2. Exploração de Técnicas de Caracterização (45 minutos):

• Brainstorming de diferentes formas de caracterizar personagens, incluindo maquiagem, figurino, acessórios e linguagem corporal.
• Prática guiada de técnicas básicas de maquiagem e construção de acessórios simples.
• Discussão sobre a importância da expressão corporal e vocal para transmitir emoções e intenções.

3. Criação de Personagens (60 minutos):

• Dividir os alunos em pequenos grupos, atribuindo um texto dramático ou estímulo criativo a cada grupo.
• Cada grupo escolhe um personagem do texto ou cria um personagem original.
• Os grupos desenvolvem a caracterização de seus personagens, incluindo aparência física, personalidade, história de fundo e motivações.

4. Apresentação Teatral (30 minutos):

• Cada grupo apresenta uma curta cena ou performance teatral que demonstre a caracterização de seus personagens.
• A turma assiste às apresentações e fornece feedback positivo aos grupos.

5. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Reflexão sobre o processo de criação teatral e a importância da colaboração.
• Discussão sobre como as habilidades desenvolvidas na aula podem ser aplicadas em outras áreas da vida.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades, na qualidade da caracterização de seus personagens e na apresentação teatral do grupo. Feedback construtivo será dado, destacando pontos fortes e áreas para melhoria.