Qual das seguintes não é uma habilidade desenvolvida pelos jogos teatrais conforme o plano de aula?
(A) -
expressividade gestual
(B) -
coordenação motora
(C) -
imaginação
(D) -
criatividade
(E) -
concentração
Explicação
O plano de aula não menciona o desenvolvimento da coordenação motora como uma habilidade trabalhada pelos jogos teatrais.
Análise das alternativas
(a) expressividade gestual: sim, é mencionada no plano de aula. (b) coordenação motora: não é mencionada no plano de aula. (c) imaginação: sim, é mencionada no plano de aula. (d) criatividade: sim, é mencionada no plano de aula. (e) concentração: não é mencionada no plano de aula, mas pode ser desenvolvida indiretamente durante as atividades de improvisação.
Conclusão
Os jogos teatrais são atividades valiosas para o desenvolvimento de habilidades essenciais para o teatro, como expressividade, imaginação e criatividade. no entanto, eles não são especificamente projetados para melhorar a coordenação motora.