Em qual das técnicas teatrais abaixo os alunos são solicitados a criar cenas a partir de objetos ou estímulos visuais?
(A) -
congelamento: os alunos congelam em diferentes poses para representar uma história.
(B) -
espelhamento: os alunos imitam os movimentos e expressões de um parceiro.
(C) -
criação de cenas a partir de objetos ou estímulos visuais: os alunos usam objetos ou imagens para inspirar a criação de histórias.
(D) -
diálogo improvisado: os alunos criam diálogos espontaneamente sem um roteiro prévio.
(E) -
monólogo: os alunos apresentam um discurso solo para contar uma história ou transmitir uma mensagem.
Dica
- forneça aos alunos uma variedade de objetos e imagens que possam inspirar diferentes histórias.
- encoraje os alunos a explorar as possibilidades expressivas dos objetos, experimentando diferentes usos e combinações.
- crie um ambiente seguro e lúdico onde os alunos sintam-se à vontade para experimentar e correr riscos criativos.
Explicação
A alternativa (c), "criação de cenas a partir de objetos ou estímulos visuais", é a técnica teatral que se refere à utilização de objetos ou imagens como inspiração para a criação de histórias.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem outras técnicas teatrais:
- (a): congelamento: os alunos congelam em poses para expressar uma história.
- (b): espelhamento: os alunos imitam as expressões e movimentos de um parceiro.
- (d): diálogo improvisado: os alunos criam diálogos espontâneos.
- (e): monólogo: os alunos apresentam um discurso solo.
Conclusão
O uso de objetos ou estímulos visuais para inspirar a criação de histórias é uma técnica teatral valiosa que estimula a imaginação e a criatividade.