Título da Aula: "Explorando a Expressividade: Uma Viagem Teatral"

Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância da expressividade gestual, corporal e vocal na comunicação teatral.
• Desenvolver habilidades de improvisação e criação de narrativas teatrais.
• Experimentar diferentes formas de expressão teatral por meio de jogos e atividades.

Habilidades da BNCC: EF69AR29 - "Experimentar a expressividade gestual, corporal e vocal no jogo teatral e na criação de narrativas teatrais por meio de improvisações e outras formas de expressão."

Sobre Esta Aula:

Esta aula será dividida em duas partes com duração total de duas horas. Na primeira parte, os alunos explorarão sua expressividade por meio de jogos teatrais e exercícios de improvisação. Na segunda parte, eles aplicarão essas habilidades na criação de suas próprias narrativas teatrais.

Materiais Necessários:

• Espaço amplo e livre para movimentação.
• Músicas variadas para acompanhar os exercícios.
• Adereços simples, como chapéus, lenços, tecidos, etc.
• Folhas de papel e canetas para anotações.

Sequência de Atividades:

Parte 1: Explorando a Expressividade (60 minutos)

1. Aquecimento: Comece com um aquecimento físico e vocal para preparar os alunos para os exercícios teatrais.

2. Exercícios de Improvisação: Divida os alunos em grupos pequenos e peça que criem improvisações curtas usando diferentes emoções, situações e personagens. Use música para estimular a criatividade.

3. Jogos Teatrais: Apresente jogos teatrais que envolvam expressão corporal, gestual e vocal, como "Espelho", "Estátua" e "Mímica".

Parte 2: Criação de Narrativas Teatrais (60 minutos)

1. Escolha do Tema: Peça aos alunos que escolham um tema de interesse comum para a criação de uma narrativa teatral.

2. Brainstorming: Incentive os alunos a compartilhar ideias, personagens e cenas relacionadas ao tema escolhido.

3. Desenvolvimento da Narrativa: Divida os alunos em grupos menores e peça que desenvolvam uma narrativa teatral curta baseada nas ideias geradas no brainstorming.

4. Apresentação Final: Cada grupo apresenta sua narrativa teatral para a turma.

Conclusão:

No final da aula, conduza uma discussão sobre a importância da expressividade na comunicação teatral e como os exercícios e jogos teatrais podem ajudar a desenvolver essas habilidades. Encoraje os alunos a continuar explorando sua criatividade e imaginação através do teatro.