Título da Aula: Explorando a Criação Coletiva e o Processo Colaborativo no Teatro

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos de criação coletiva e processo colaborativo no teatro.
• Experimentar diferentes técnicas de criação teatral coletiva e colaborativa.
• Analisar e discutir as vantagens e desvantagens de cada método.
• Apresentar um espetáculo teatral criado coletivamente ou colaborativamente.

Habilidades da BNCC: EF69AR28 - Examinar, vivenciar, explorar e debater sobre dois modos de fazer a construção do espetáculo teatral: a criação coletiva e o processo colaborativo.

Materiais Necessários:

• Sala ampla ou espaço aberto para as atividades teatrais.
• Materiais de artes cênicas, como figurinos, adereços e cenários simples.
• Música e equipamentos de som.
• Projetor e tela para exibição de vídeos.
• Folhas de papel, canetas e lápis para anotações.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por teatro.
• Apresente os conceitos de criação coletiva e processo colaborativo no teatro.
• Exiba vídeos curtos de espetáculos teatrais criados coletivamente ou colaborativamente.

2. Exploração de Técnicas de Criação Coletiva e Colaborativa (30 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos.
• Cada grupo deve escolher uma técnica de criação teatral coletiva ou colaborativa para experimentar.
• As técnicas podem incluir improvisação, jogos teatrais, escrita colaborativa e construção coletiva de cenários e figurinos.

3. Apresentação dos Trabalhos (30 minutos):

• Cada grupo apresenta o resultado de sua exploração para a turma.
• As apresentações devem incluir uma explicação da técnica utilizada e uma reflexão sobre o processo de criação coletiva ou colaborativa.

4. Análise e Discussão (20 minutos):

• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre as vantagens e desvantagens de cada método de criação teatral.
• Incentive os alunos a refletirem sobre suas próprias experiências e preferências.

5. Criação de um Espetáculo Teatral (45 minutos):

• Divida a turma em dois grupos maiores, um para a criação coletiva e outro para o processo colaborativo.
• Cada grupo deve escolher um tema ou história para desenvolver um espetáculo teatral.
• Os alunos devem trabalhar juntos para escrever o roteiro, criar os personagens, construir os cenários e figurinos e ensaiar as cenas.

6. Apresentação do Espetáculo Teatral (30 minutos):

• Cada grupo apresenta seu espetáculo teatral para a turma.
• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre o processo de criação dos espetáculos e o resultado final.

Avaliação:

• A avaliação dos alunos será baseada em sua participação nas atividades, criatividade, colaboração e capacidade de reflexão sobre o processo de criação teatral coletiva e colaborativa.