Em qual parte do plano de aula os alunos deverão trabalhar em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas?
(A) -
Introdução
(B) -
Experimentação do Espaço Cênico
(C) -
Apresentação dos Espaços Cênicos
(D) -
Exploração da Encenação Interativa
(E) -
Criação de Apresentações Teatrais Interativas
Explicação
A parte "Criação de Apresentações Teatrais Interativas" é a única do plano de aula em que os alunos trabalharão em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas. Essa parte é dedicada ao desenvolvimento criativo das apresentações, utilizando as técnicas de encenação interativa aprendidas anteriormente.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se referem à parte do plano de aula em que os alunos deverão trabalhar em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas:
- (A): Introdução: essa parte é dedicada à apresentação do conceito de espaço cênico e sua importância na criação de uma experiência teatral envolvente.
- (B): Experimentação do Espaço Cênico: essa parte é dedicada à experimentação prática do espaço cênico, utilizando objetos diversos para criar diferentes configurações espaciais.
- (C): Apresentação dos Espaços Cênicos: essa parte é dedicada à apresentação dos espaços cênicos criados pelos grupos e à discussão e reflexão sobre esses espaços.
- (D): Exploração da Encenação Interativa: essa parte é dedicada à apresentação do conceito de encenação interativa e à discussão de diferentes técnicas utilizadas para envolver o público de forma ativa na performance teatral.
Conclusão
A parte "Criação de Apresentações Teatrais Interativas" é a parte do plano de aula em que os alunos deverão trabalhar em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas.