Em qual parte do plano de aula os alunos deverão trabalhar em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas?

(A) - 
 Introdução
(B) - 
 Experimentação do Espaço Cênico
(C) - 
 Apresentação dos Espaços Cênicos
(D) - 
 Exploração da Encenação Interativa
(E) - 
 Criação de Apresentações Teatrais Interativas

Explicação

A parte "Criação de Apresentações Teatrais Interativas" é a única do plano de aula em que os alunos trabalharão em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas. Essa parte é dedicada ao desenvolvimento criativo das apresentações, utilizando as técnicas de encenação interativa aprendidas anteriormente.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se referem à parte do plano de aula em que os alunos deverão trabalhar em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas:

  • (A): Introdução: essa parte é dedicada à apresentação do conceito de espaço cênico e sua importância na criação de uma experiência teatral envolvente.
  • (B): Experimentação do Espaço Cênico: essa parte é dedicada à experimentação prática do espaço cênico, utilizando objetos diversos para criar diferentes configurações espaciais.
  • (C): Apresentação dos Espaços Cênicos: essa parte é dedicada à apresentação dos espaços cênicos criados pelos grupos e à discussão e reflexão sobre esses espaços.
  • (D): Exploração da Encenação Interativa: essa parte é dedicada à apresentação do conceito de encenação interativa e à discussão de diferentes técnicas utilizadas para envolver o público de forma ativa na performance teatral.

Conclusão

A parte "Criação de Apresentações Teatrais Interativas" é a parte do plano de aula em que os alunos deverão trabalhar em grupos para desenvolver pequenas apresentações teatrais interativas.