Explorando Notações Musicais Convencionais e Não Convencionais
Título da aula: Explorando Notações Musicais Convencionais e Não Convencionais
Ano: 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental
Componente: Arte
Objetivo: Esta aula tem como finalidade levar os alunos a conhecer, identificar e investigar os diferentes tipos de notações musicais, as convencionais e as não convencionais, bem como os procedimentos, equipamentos e técnicas de registros sonoros de áudio e audiovisuais.
Habilidades da BNCC: EF69AR22 - Conhecer, identificar e investigar notações musicais convencionais e não convencionais.
Materiais:
Plano de aula completo
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Partituras musicais de diferentes estilos e épocas;
- Imagens de notações musicais não convencionais;
- Equipamentos de gravação de áudio e vídeo (opcional);
- Computadores com acesso à internet (opcional);
- Folhas de papel e lápis de cor ou canetas hidrográficas.
Procedimentos:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por notação musical.
- Faça uma breve explicação sobre a importância da notação musical para a música, destacando que ela é uma forma de representar graficamente os sons musicais.
- Notação Musical Convencional (20 minutos):
- Mostre aos alunos uma partitura musical e explique suas partes principais, como as linhas, os espaços, as notas musicais e as claves.
- Peça aos alunos que tentem identificar as notas musicais em uma partitura simples.
- Faça uma atividade prática em que os alunos escrevam uma melodia simples usando uma partitura em branco.
- Notação Musical Não Convencional (20 minutos):
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