Explorando a Música: Notações Convencionais e Não Convencionais

EF69AR22
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Explorando a Música: Notações Convencionais e Não Convencionais"

Ano: 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender o conceito de notação musical convencional e não convencional;
  • Identificar e analisar notações musicais convencionais e não convencionais em diferentes contextos;
  • Experimentar e criar notações musicais não convencionais;
  • Aprender sobre procedimentos, equipamentos e técnicas de registros sonoros de áudio e audiovisuais.

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Habilidades da BNCC: EF69AR22 - "Conhecer, identificar e investigar notações musicais convencionais e não-convencionais, incluindo procedimentos, equipamentos e técnicas de registros sonoros de áudio e audiovisuais."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou lousa com marcador;
  • Pauta musical impressa;
  • Canetas coloridas;
  • Papéis em branco;
  • Instrumentos musicais diversos (opcional);
  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional);
  • Software ou aplicativos de edição de áudio e vídeo (opcional).

Sequência de Atividades:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre notação musical.
  • Apresente os conceitos de notação musical convencional e não convencional.
  1. Notação Musical Convencional (20 minutos):
  • Apresente a pauta musical e as notas musicais.
  • Peça aos alunos que escrevam algumas notas na pauta.
  • Toque uma música simples no piano ou em outro instrumento e peça aos alunos que acompanhem na pauta.
  1. Notação Musical Não Convencional (20 minutos):

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