Título da Aula: Viagem Musical: Explorando Diversos Estilos

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade dos alunos de conhecer, identificar e analisar criticamente diferentes estilos musicais, expandindo seu repertório musical e promovendo a apreciação e a compreensão da diversidade musical.

Ano: Ensino Fundamental - Anos Finais (6º ao 9º ano)

Habilidades da BNCC:

• EF69AR19 - Conhecer, identificar e analisar criticamente estilos musicais distintos, de modo contextualizado, para ampliar o repertório.

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a diversidade de estilos musicais existentes;
• Identificar elementos característicos de diferentes estilos musicais;
• Analisar criticamente as características musicais de diferentes estilos;
• Ampliar o repertório musical dos alunos.

Materiais Necessários:

• Computadores ou dispositivos móveis com acesso à internet;
• Alto-falantes ou fones de ouvido;
• Aplicativos ou plataformas de streaming de música;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula apresentando o tema da aula: a exploração de diferentes estilos musicais.
• Pergunte aos alunos se eles podem citar alguns estilos musicais que conhecem.
• Anote as respostas dos alunos no quadro ou flip chart.

2. Apresentação de Estilos Musicais (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Atribua a cada grupo um estilo musical diferente.
• Peça aos grupos que pesquisem sobre o estilo musical atribuído, incluindo sua origem, características musicais e principais artistas.
• Após a pesquisa, cada grupo deve preparar uma breve apresentação sobre o estilo musical atribuído.

3. Apresentação dos Grupos (40 minutos):

• Cada grupo apresenta sua pesquisa sobre o estilo musical atribuído.
• Durante as apresentações, os alunos devem ouvir atentamente e fazer anotações sobre as informações apresentadas.

4. Análise Crítica (20 minutos):

• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre os diferentes estilos musicais apresentados.
• Peça aos alunos que identifiquem elementos característicos de cada estilo musical e que analisem como essas características contribuem para a expressão musical.

5. Ampliação do Repertório Musical (30 minutos):

• Selecione algumas músicas de diferentes estilos musicais e toque para a turma.
• Peça aos alunos que ouçam atentamente e que identifiquem os elementos característicos de cada estilo musical.
• Após ouvir as músicas, conduza uma discussão sobre as impressões dos alunos e sobre como a música pode expressar diferentes emoções e ideias.

6. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos da aula e enfatize a importância de conhecer e apreciar a diversidade musical.
• Peça aos alunos que reflitam sobre como a música pode enriquecer suas vidas e como ela pode ser usada para se expressar e comunicar.