Em qual das opções abaixo o uso da tecnologia não é benéfico para a aprendizagem musical?
(A) -
plataformas de streaming que oferecem acesso a uma ampla variedade de músicas.
(B) -
softwares de edição de áudio que permitem aos alunos gravar e manipular suas próprias músicas.
(C) -
aulas online que tornam a educação musical mais acessível.
(D) -
aplicativos de aprendizado de música que fornecem exercícios interativos.
(E) -
ensaio em grupo presencial, que promove interação social e colaboração.
Explicação
O ensaio em grupo presencial é uma atividade que requer a presença física dos alunos e não envolve diretamente a utilização de tecnologia. as demais alternativas apresentam benefícios relacionados ao uso de plataformas e recursos tecnológicos para aprimorar a aprendizagem musical.
Análise das alternativas
- (a): as plataformas de streaming oferecem acesso a uma ampla gama de músicas, o que é benéfico para a exploração e apreciação musical.
- (b): os softwares de edição de áudio permitem que os alunos experimentem com a criação e produção musical.
- (c): as aulas online expandem o acesso à educação musical, tornando-a mais acessível para aqueles que podem não ter acesso a aulas presenciais.
- (d): os aplicativos de aprendizado de música fornecem exercícios interativos que podem tornar o aprendizado musical mais envolvente e divertido.
- (e): ensaio em grupo presencial, o uso da tecnologia não é diretamente benéfico para a aprendizagem musical.
Conclusão
A tecnologia pode ser uma ferramenta valiosa para aprimorar a aprendizagem musical, fornecendo acesso a recursos, ferramentas e experiências que podem não ser possíveis de outra forma. no entanto, é importante lembrar que a interação social e a colaboração presencial também são aspectos essenciais da aprendizagem musical.