Título da aula: "Explorando a Música: Conhecendo Diferentes Gêneros e Suas Aplicações"

Propósito da aula: Apresentar aos alunos diversos gêneros musicais, desde os mais populares até os menos conhecidos, e discutir suas aplicações e funções em diferentes contextos sociais e culturais.

Ano: Pode ser aplicada do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a diversidade de gêneros musicais e suas características específicas;
• Analisar criticamente as razões pelas quais cada gênero musical é popular e como ele se relaciona com o contexto social e cultural em que surgiu;
• Identificar as funções que a música desempenha em diferentes situações e eventos;
• Ampliar o repertório musical dos alunos, introduzindo novos gêneros e artistas.

Habilidades da BNCC: EF69AR16 - "Avaliar os papéis e aplicações da música, ampliando o exercício da escuta e a análise atenta de materiais sonoros de diversos períodos e momentos sociais brasileiros e de outros países. Assim, amplia-se a compreensão crítica da razão de cada uma das expressões de categorias, como pop, samba, MPB, hip-hop, rap, rock, jazz, Techno etc., analisando os diferentes gêneros e estabelecendo relações entre suas funções e contexto social e de circulação."

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para durar 2 horas, divididas em duas sessões de uma hora. Na primeira sessão, os alunos serão introduzidos a diferentes gêneros musicais e suas aplicações, enquanto na segunda sessão eles participarão de uma atividade prática de análise musical.

Materiais necessários:

• Computador ou tablet com acesso à internet;
• Projetor e tela ou TV para exibição de vídeos;
• Caixa de som;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Cópias de músicas variadas de diferentes gêneros para análise (pode ser feito através de plataformas de streaming).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da música na vida das pessoas.
• Pergunte aos alunos quais são seus gêneros musicais favoritos e por que eles gostam deles.

2. Apresentação de Diferentes Gêneros Musicais (30 minutos):

• Apresente aos alunos diversos gêneros musicais, utilizando exemplos de músicas, vídeos e imagens.
• Inclua gêneros populares, como pop, rock e hip-hop, bem como gêneros menos conhecidos, como música clássica, jazz e música folclórica.
• Discuta as características específicas de cada gênero, como ritmo, melodia, harmonia e instrumentação.

3. Análise Crítica de Gêneros Musicais (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e distribua cópias de músicas de diferentes gêneros.
• Peça aos alunos que escutem as músicas e analisem suas características, como ritmo, melodia, harmonia, instrumentação e letra.
• Em seguida, peça aos alunos que discutam as razões pelas quais cada música é popular e como ela se relaciona com o contexto social e cultural em que surgiu.

4. Aplicação da Música em Diferentes Contextos (20 minutos):

• Discuta com os alunos as diferentes funções que a música pode desempenhar em diferentes situações e eventos.
• Dê exemplos de como a música pode ser usada para entreter, informar, inspirar, motivar e até mesmo curar.
• Peça aos alunos que compartilhem suas próprias experiências com a música e como ela os afeta emocionalmente.

5. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais pontos aprendidos durante a aula.
• Desafie os alunos a continuarem explorando diferentes gêneros musicais e a refletir sobre suas funções e aplicações em diferentes contextos.