Qual dos seguintes fatores NÃO é mencionado no plano de aula como importante para o desenvolvimento da improvisação na dança?

(A) - 
 Espaço
(B) - 
 Tempo
(C) - 
 Ritmo
(D) - 
 Peso
(E) - 
 Fluência

Dica

  • Crie um ambiente seguro e encorajador para os alunos explorarem e experimentarem.
  • Ofereça uma variedade de estímulos para inspirar o movimento, como música, imagens e histórias.
  • Forneça feedback construtivo para ajudar os alunos a desenvolverem seu vocabulário e repertório de movimentos.
  • Organize apresentações ou performances para que os alunos possam compartilhar suas criações com os outros.

Explicação

O ritmo é um elemento importante na dança, mas não é especificamente mencionado no plano de aula como um fator para o desenvolvimento da improvisação. Os fatores mencionados são aqueles que ajudam os alunos a explorar diferentes maneiras de se mover e a criar um vocabulário e repertório próprios de movimentos expressivos.

Análise das alternativas

  • (A): Espaço é mencionado como um fator importante para o desenvolvimento da improvisação.
  • (B): Tempo é mencionado como um fator importante para o desenvolvimento da improvisação.
  • (C): Ritmo não é mencionado como um fator importante para o desenvolvimento da improvisação.
  • (D): Peso é mencionado como um fator importante para o desenvolvimento da improvisação.
  • (E): Fluência é mencionada como um fator importante para o desenvolvimento da improvisação.

Conclusão

A improvisação na dança é um processo que envolve exploração e experimentação de diferentes maneiras de se mover. O plano de aula se concentra em fatores específicos que podem ajudar os alunos a desenvolver suas habilidades de improvisação, e o ritmo não é um desses fatores.