Qual dos seguintes elementos não é um conceito fundamental na criação de movimentos expressivos e improvisação em dança, conforme abordado na aula?

(A) - 
 Espaço
(B) - 
 Tempo
(C) - 
 Peso
(D) - 
 Fluência
(E) - 
 Ritmo

Dica

  • Crie exercícios e atividades que explorem cada um dos conceitos separadamente.
  • Incentive os alunos a experimentar diferentes maneiras de se mover dentro do espaço.
  • Trabalhe com diferentes ritmos e velocidades de movimento para explorar o conceito de tempo.
  • Use diferentes objetos e materiais para explorar o conceito de peso.
  • Incentive os alunos a se expressarem por meio de seus movimentos.

Explicação

Os quatro conceitos fundamentais na criação de movimentos expressivos e improvisação em dança são: espaço, tempo, fluência e peso. Esses conceitos permitem que os dançarinos explorem diferentes possibilidades de movimento e expressão.

O ritmo, por outro lado, é um elemento importante na dança, mas não é um conceito fundamental na criação de movimentos expressivos e improvisação. O ritmo é a organização temporal dos movimentos em relação à música ou a outros elementos sonoros.

Análise das alternativas

  • (A): Espaço é um conceito fundamental na dança, pois permite que os dançarinos explorem diferentes direções e níveis.
  • (B): Tempo é um conceito fundamental na dança, pois permite que os dançarinos explorem diferentes velocidades e durações de movimento.
  • (C): Peso é um conceito fundamental na dança, pois permite que os dançarinos explorem diferentes níveis de força e esforço em seus movimentos.
  • (D): Fluência é um conceito fundamental na dança, pois permite que os dançarinos explorem diferentes qualidades de movimento, como a suavidade, a precisão e a fluidez.
  • (E): Ritmo não é um conceito fundamental na criação de movimentos expressivos e improvisação em dança.

Conclusão

Os conceitos de espaço, tempo, fluência e peso são fundamentais na criação de movimentos expressivos e improvisação em dança. Esses conceitos permitem que os dançarinos explorem diferentes possibilidades de movimento e expressão.