De acordo com a sequência didática da aula, qual é o principal objetivo da etapa de "Experimentação de movimentos"?
(A) -
Criar uma coreografia final para ser apresentada na aula.
(B) -
Experimentar movimentos para selecionar aqueles que serão usados em uma improvisação guiada.
(C) -
Explorar diferentes métodos para desenvolver a improvisação na dança.
(D) -
Desenvolver um vocabulário e repertório próprio de movimentos para a improvisação.
(E) -
Compartilhar ideias e movimentos com os outros grupos.
Explicação
A etapa de "Experimentação de movimentos" tem como principal objetivo permitir que os alunos explorem livremente seus movimentos e selecionem aqueles que consideram interessantes ou expressivos. Esses movimentos serão usados posteriormente na etapa de "Improvisação guiada", onde os alunos experimentarão métodos para desenvolver a improvisação na dança.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem ao objetivo principal da etapa de "Experimentação de movimentos":
- (A): A criação de uma coreografia final é o objetivo da etapa "Criação de coreografia".
- (C): A exploração de diferentes métodos para desenvolver a improvisação na dança é o objetivo da etapa "Improvisação guiada".
- (D): O desenvolvimento de um vocabulário e repertório próprio de movimentos é um objetivo geral da aula, mas não é específico da etapa de "Experimentação de movimentos".
- (E): O compartilhamento de ideias e movimentos com os outros grupos ocorre na etapa "Compartilhamento", que é uma subdivisão da etapa de "Experimentação de movimentos".
Conclusão
A experimentação de movimentos é uma etapa fundamental para o desenvolvimento da improvisação na dança, pois permite que os alunos explorem suas próprias possibilidades de movimento e criem um repertório para uso na improvisação guiada.