Título da aula: "Explorando Carreiras em Artes Visuais: Uma Viagem pelo Mundo da Criação"

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda dos diferentes profissionais envolvidos no sistema de artes visuais, permitindo que eles diferenciem suas funções e contribuições para o processo criativo e expositivo de uma obra de arte.

Ano: Ensino Fundamental 6º ao 9º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os diferentes papéis e funções dos profissionais envolvidos no sistema de artes visuais;
• Identificar as contribuições artísticas e técnicas de cada profissional no processo criativo e expositivo;
• Desenvolver a capacidade de análise e reflexão sobre as relações entre os criadores e seus trabalhos;
• Reconhecer a importância de cada profissional para a realização de uma obra de arte.

Habilidades da BNCC: EF69AR08 - Diferenciar os trabalhos realizados por artistas visuais, artesãos, designers, fotógrafos, ilustradores e demais profissionais que atuam na área de artes visuais, desde a criação até a exposição de uma obra de arte.

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos aprenderão sobre os diferentes profissionais envolvidos no sistema de artes visuais por meio de uma apresentação. Na segunda sessão, eles participarão de uma atividade prática, onde criarão um mapa mental conectando os profissionais e suas contribuições.

Materiais necessários:

• Computador ou projetor para a apresentação;
• Apresentação em slides ou pôsteres com informações sobre os profissionais envolvidos no sistema de artes visuais;
• Folhas de papel, canetas e lápis coloridos para a atividade prática;
• Exemplos de obras de arte que mostrem a colaboração entre diferentes profissionais.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de artes visuais e sua importância na sociedade. Apresente os objetivos da aula.

2. Apresentação dos Profissionais (25 minutos): Apresente aos alunos os diferentes profissionais envolvidos no sistema de artes visuais. Discuta suas funções e contribuições para o processo criativo e expositivo de uma obra de arte. Apresente exemplos de obras de arte que mostrem a colaboração entre diferentes profissionais.

3. Atividade Prática (25 minutos): Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas. Cada grupo receberá uma folha de papel e lápis coloridos. Eles devem criar um mapa mental conectando os profissionais envolvidos no sistema de artes visuais e suas contribuições. Os mapas mentais devem incluir informações como nome do profissional, função, contribuição para o processo criativo e expositivo de uma obra de arte e exemplos de obras de arte que mostrem a colaboração entre diferentes profissionais.

4. Compartilhamento e Discussão (20 minutos): Peça que cada grupo apresente seu mapa mental para a turma. Abra espaço para discussão e perguntas. Incentive os alunos a refletir sobre as relações entre os diferentes profissionais e suas contribuições para o sucesso de uma obra de arte.

5. Conclusão (10 minutos): Revise os principais pontos da aula. Destaque a importância de cada profissional envolvido no sistema de artes visuais e como suas contribuições colaboram para a criação e exposição de obras de arte significativas.