Título da aula: "Elementos Essenciais da Arte Visual: Entendendo as Comunicações Visuais"

Propósito da aula: Esta aula visa desenvolver habilidades de análise crítica de obras de arte visual, permitindo que os alunos compreendam os elementos constitutivos das artes visuais e como eles se alteram de acordo com o material e o meio em que a obra é realizada.

Ano: Ensino Fundamental (anos 6, 7, 8 e 9)

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os elementos da linguagem visual, como forma, cor, linha, textura e espaço.
• Analisar como esses elementos se combinam para criar significado e expressão em obras de arte visual.
• Identificar e descrever as diversas técnicas e materiais usados na criação de obras de arte visual.
• Refletir sobre como o contexto histórico e cultural influencia a produção e a recepção de obras de arte visual.

Habilidades da BNCC: EF69AR04 - "Analisar elementos das artes visuais, tais como cores, formas, texturas e planos, identificando características de diferentes obras, e relacionando esses elementos à produção de significados e sentidos."

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 90 minutos de duração e consiste em quatro atividades principais:

1. Introdução aos Elementos Visuais (20 minutos):

   • Apresentação inicial sobre os elementos básicos da linguagem visual: forma, cor, linha, textura e espaço.
   • Discussão guiada sobre como esses elementos podem ser usados para criar significado e expressão em obras de arte.

2. Análise de Obras de Arte (20 minutos):

   • Os alunos se dividem em pequenos grupos e recebem imagens impressas de diferentes obras de arte visual.
   • Cada grupo analisa sua obra, identificando os elementos visuais presentes e discutindo como esses elementos contribuem para o significado e a expressão da obra.

3. Exploração de Técnicas e Materiais (30 minutos):

   • Os alunos são apresentados a uma variedade de técnicas e materiais usados na criação de obras de arte visual, como pintura, escultura, colagem, desenho, fotografia, etc.
   • Eles podem explorar esses materiais e técnicas por meio de atividades práticas, como fazer desenhos ou colagens.

4. Conexões Históricas e Culturais (20 minutos):

   • Discussão sobre como o contexto histórico e cultural influencia a produção e a recepção de obras de arte visual.
   • Os alunos podem pesquisar e apresentar exemplos de obras de arte que refletem diferentes culturas e épocas.

Conclusão: Para finalizar a aula, os alunos participam de uma reflexão sobre a importância da análise crítica na apreciação de obras de arte visual. Eles podem compartilhar seus pensamentos e insights sobre a aula e como isso pode ajudá-los a entender e apreciar a arte de forma mais profunda.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades, na habilidade de analisar e descrever elementos visuais em obras de arte e na capacidade de refletir sobre a influência do contexto histórico e cultural na produção e recepção da arte.