Em qual das obras de arte a seguir a apropriação da linguagem da música é mais evidente?

(A) - 
 uma pintura abstrata com cores e formas que parecem representar uma melodia.
(B) - 
 uma escultura de uma harpa feita com materiais recicláveis.
(C) - 
 uma videoinstalação que mostra um músico tocando um instrumento enquanto sua música é projetada em uma tela.
(D) - 
 uma performance ao vivo em que os bailarinos incorporam elementos de uma sinfonia em seus movimentos.
(E) - 
 um poema escrito com versos que seguem um ritmo e métrica musical.

Dica

  • procure por obras de arte que incorporam elementos musicais, como melodia, ritmo, harmonia e instrumentos.
  • observe se a obra de arte cria uma experiência imersiva para o espectador, envolvendo seus sentidos auditivos e visuais.
  • considere se a obra de arte desafia os limites tradicionais da música e explora novas maneiras de se envolver com o som e o ritmo.

Explicação

Na videoinstalação, a música é o elemento principal e a sua visualização na tela é uma apropriação da linguagem musical. a projeção da música na tela cria uma experiência imersiva para o espectador, que pode tanto ouvir quanto ver a música sendo executada.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, a apropriação da linguagem da música não é tão evidente:

  • (a): a pintura abstrata pode representar a música, mas não é uma apropriação direta da linguagem musical.
  • (b): a escultura de uma harpa é uma representação física de um instrumento musical, mas não apropria sua linguagem.
  • (d): a performance ao vivo incorpora elementos da música, mas não é uma apropriação direta da linguagem musical.
  • (e): o poema escrito com ritmo e métrica musical é uma apropriação da linguagem da literatura, não da música.

Conclusão

A apropriação de diferentes linguagens artísticas abre novas possibilidades de expressão e comunicação. ao entender as inter-relações entre as artes, podemos apreciar a riqueza e a diversidade da arte contemporânea.