Título da Aula: "O Mundo das Figuras de Linguagem: Explorando a Expressão Criativa"

Propósito da Aula: Levar os alunos a compreender e analisar figuras de linguagem presentes em gêneros e textos de qualquer campo de atuação.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e identificar figuras de linguagem, como metáforas, comparações, personificações e hipérboles, em textos variados.
• Analisar o efeito dessas figuras de linguagem na construção de sentido e no impacto do texto sobre o leitor.
• Desenvolver habilidades de interpretação textual por meio da análise de figuras de linguagem.
• Aplicar as figuras de linguagem de forma criativa na produção de textos próprios.

Habilidades da BNCC: EF67LP38 - "Analisar efeitos de sentido decorrentes do emprego de figuras de linguagem, tais como metáfora, comparação, personificação e hipérbole, em gêneros textuais variados."

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que são figuras de linguagem, e dê alguns exemplos simples e conhecidos.
• Mostre aos alunos como as figuras de linguagem podem ser usadas para tornar os textos mais interessantes e expressivos.

2. Exploração de Figuras de Linguagem (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua para cada grupo um texto diferente que contenha figuras de linguagem.
• Peça aos alunos que leiam os textos atentamente e identifiquem as figuras de linguagem utilizadas, explicando como elas contribuem para o sentido do texto.

3. Análise Criativa (20 minutos)

• Ainda em grupos, oriente os alunos a escolherem uma das figuras de linguagem estudadas e criar um texto ou poema curto que a utilize de forma criativa.

4. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos)

• Cada grupo apresenta seu texto ou poema para a turma.
• Abra a discussão e peça aos alunos que reflitam sobre como a figura de linguagem escolhida contribui para o efeito do texto.

5. Produção Individual (20 minutos)

• Por fim, peça aos alunos que, individualmente, escrevam um texto curto ou poema utilizando uma figura de linguagem de sua escolha.
• Incentive-os a usar a criatividade e a explorar diferentes possibilidades de expressão.

6. Conclusão e Avaliação (10 minutos)

• Reúna a turma novamente e faça um breve resumo dos principais conceitos estudados na aula.
• Avalie o aprendizado dos alunos observando sua participação nas atividades, a qualidade de suas análises e a criatividade demonstrada em seus textos individuais.